大橋故事：長江大橋的物质與記憶

章育青1972年所作
 

南京長江大橋是1960至70年代中國最重要的文化符號之一。它的設計與建造在歷史過程中被賦予了巨大的象征意義。它既是國家成就的宏大見證，同時它也在日常生活中被前所未有地廣泛傳播，因而成為千萬人情感和記憶的共同載體。華美人文學會於9月9日下午6:00至7:30特邀南京大學建築與城市規劃學院教授魯安東教授做專題講座，介紹“南京長江大橋記憶計劃”過去兩年多來收集到的大量歷史資料和情感故事，並在歷史視野下加以全面解讀，來呈現這個獨一無二的集體記憶的景觀。

魯安東，清華大學學士，英國劍橋大學碩士、博士。畢業後任教於劍橋大學，當選牛頓基金學者、劍橋大學沃夫森學院院士、德國德紹建築研究所兼職教授等。現任南京大學建築與城市規劃學院教授、博導，南京大學—劍橋大學建築與城市合作研究中心主任，《建築學報》英文版客座主編。2015年發起南京長江大橋記憶計劃，對南京長江大橋的歷史記憶開展跨學科研究，致力於塑造一個當代的記憶之場和身份景觀，實現對大橋的記憶活化和空間更新。美國CNN最近發表《南京長江大橋是如何永遠地改變了中國》（http://edition.cnn.com/2017/08/01/architecture/nanjing-yangtze-river-bridge-revival/index.html）一文，文中引用並提及了魯教授主持的南京長江大橋記憶計劃。

魯教授的講座主要內容包括：

一、運用歷史資料介紹南京長江大橋從1956年動議到1968年建成的詳細過程。
二、通過分析大橋的設計過程，介紹1960年代中國建築和藝術背後的觀念變化。
三、介紹大橋記憶的收集和研究成果，對大橋的獨特意義進行全方位解讀。
四、通過一組記憶故事介紹大橋的集體記憶，以及對大橋記憶的當代設計。